Мы дарим уважение и любовь каждому ребенку
"... мы должны создать такую среду для ребенка, чтобы ребенок мог с ней взаимодействовать, среду, в которой он может заниматься без постоянного участия взрослых. Своего рода детский мир, мир — сделанный для ребенка. В этом и заключается Цель Монтессори-школ. Существует масса отличий между обычными школами, идея которых заключается в том, чтобы учить ребенка, и нашими, где есть среда жизни для ребенка"
Мария Монтессори
Nido (от итал. nido — гнездо) — классический Монтессори-класс
для детей в возрасте от 4 месяцев до 12/15 месяцев.
Toddler (от итал. toddler - ползунок) — классический Монтессори-класс для детей в возрасте от 12/15 месяцев до 3 лет.
Casa dei Bambini (от итал. casa dei bambini - дом ребенка) — классический Монтессори-класс для детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Мы дарим уважение и любовь каждому ребенку
Вся работа Монтессори-школы и наших Монтессори-учителей соответствует стандартам AMI, являющимися гарантией качества Монтессори-образования во всём мире!
Наши образовательные Монтессори-программы составлены экспертом в области Монтессори-образования, квалификация которого подтверждена двумя дипломами AMI (0—3 и 3—6) и десятью годами практического опыта в работе с детьми и родителями.
Занятия для детей от 0 до 6 лет проводятся в билингвальных Монтессори-классах (русский и английский языки)
Полностью реализован принцип разновозрастных групп и подобрано оптимальное количество учащихся для приобретения социальных навыков, взаимного обучения и обогащения опытом
Наши Монтессори-классы являются специально подготовленной средой для ребенка с полным набором дидактических Монтессори-материалов, отвечающих потребностям ребенка, его возрасту, этапу развития
Все дидактические Монтессори-материалы у нас от лучших компаний-производителей Монтессори-материалов, имеют сертификаты безопастности и экологичности
Занятия проходят в уютной, светлой атмосфере в просторных Монтессори-классах с естественным освещением
Вся мебель в наших Монтессори-классах разработана специально для детей, безопасна и экологична
На протяжении 10 лет мы занимаемся поддержкой естественного развития детей, созданием благоприятных условий для гармоничного развития личности ребенка
Наша Монтессори-школа поддерживает и развивает высокий стандарт Монтессори-образования AMI
AMI (Association Montessori International) — международная ассоциация Монтессори, основанная Марией Монтессори в 1929 году, занимается поддержкой и развитием аутентичного метода Монтессори, единственная организация в мире, обладающая правами на подготовку и обучение Монтессори-педагогов.
У наших учеников формируется желание заботиться о себе, других людях и окружающем мире.
Этот навык они получают совершенствуя:
- осознание того, что в этом мире всё взаимосвязано на всех уровнях (социальном, физическом, духовном)
- осознание универсальности человеческого опыта
- сознательное чувство ответственности за окружающую среду и людей
- умение и желание развивать вежливость и хорошие манеры в общении с людьми
- умение планировать, мыслить ясно и методично
- навыки, необходимые для личной независимости
Наши ученики используют свои чувства для того, чтобы получить абстрактный и конкретный опыт о мире вокруг них.
Они достигают это, совершенствуя:
- способность находить отличия и закономерности
- способность сортировать, классифицировать и обобщать
- способность чувствовать, ценить и создавать прекрасное
- восприятие времени и пространства
Наши ученики приобретают уверенность в себе при общении.
Они достигнут этого благодаря:
- расширеннию словарного запаса
- умению задавать осознанные вопросы и воспринимать полезную информацию от окружающих
- опыта осознанного конструирования предложений, отражающих их мысли
- конструктивному и осознанному общению с ровесниками и взрослыми
- возможности описывать происходящие вокруг события, действия, предметы
- развитию понимания структуры речи и правил построения предложений
Наши ученики преуспевают в построении абстрактных понятий и причинно-следственных связей. Они узнают различные методы решения конкретных и абстрактных задач.
Навыки, благодаря которым происходят эти достижения:
- базовое понимание целого и части
- понятие категорий "больше — меньше", меры
- умение сравнивать и анализировать результат сравнения
введение понятия символа как абстрактного значения реального объекта
- операции над реальными объектами, символьное описание
- понимание операций сложения, вычитания, умножения, деления
- понимание различных базовых формул, включая квадратичные и кубические
К основным же результатам обучения в Монтессори-школе мы хотели бы отнести следующие:
- личностно-ориентированное естественное развитие
- развитие самостоятельности и уверенности в себе
- спонтанное своевременное раскрытие внутреннего потенциала ребенка
- гармоничное развитие, не нарушающее природную суть ребенка
- развитие воли и мотивации к действиям
- способность действовать конструктивно с уважением к себе и окружающим
- способность использовать внутреннюю мотивацию
- укрепление способности к эмпатии
- способность устанавливать для себя высокие стандарты, в тоже время демонстрируя толерантность к окружающим
- способность сотрудничать, а также работать независимо
- способность к критическому мышлению, умение воспринимать обоснованную критику
- понимание того, где и когда следует устанавливать правила, а где следовать правилам
- способность к самодисциплине
- укрепление интереса, направленного на познание мира
- формирование развитой гибкой системы восприятия
- развитие творческого потенциала, способностей к творческому мышлению и самовыражению
- желание дальнейшего развития и самосовершенствования
На базе нашей Монтессори-школы проходят лекции и мастер-классы для родителей по методу Монтессори, организуются психологические и педагогические практикумы с позиции современного научного подхода к воспитанию детей в возрасте от 0 до 18 лет.